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龙廷中小五一劳动节活动方案
一、指导思想
劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。在"五一"国际劳动节来临之际,我校决定开展以"红领巾爱劳动"为主题的系列活动,让同学们了解"劳动节"的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将"劳动最光荣"这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。
二、活动主题:红领巾爱劳动
三、活动时间:2020年4月30日--2020年5月3日
四、活动内容
低年级(1-2年级):
1.在"五一"放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;
2.背诵《悯农》,知道"谁知盘中餐,粒粒皆辛苦"的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);
3.学会自己穿衣服;
4.学会自己整理书包;
5.能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。(将劳动的场景拍成照片,每班上交两份。)
中年级(3-4年级):
1.知道2个全国劳模的名字和他们的事迹;
2.清理自己的"小天地"( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);
3.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;
4.做一份"劳动最光荣"手抄报,每班上交五份;(先拍照发群,开学后交纸质版)
5.在父母的协助下,会蒸米饭,学会做一道菜等。(将劳动成果拍成照片,每班上交两份。)
高年级(5年级):
1.知道4个全国劳模的名字和他们的事迹,积累到积累簿上;
2.清理自己的"小天地"( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);
3."我和妈妈换一天岗",做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦;并用日记或作文的形式记录自己的经历跟感想。每班上交五份。
4.做一份"劳动最光荣"手抄报,每班上交五份;
龙廷镇中心小学
一、活动目的
劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。在“五一”国际劳动节来临之际,我校决定开展以“我劳动 我快乐”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。在劳动的过程中,注意文明礼仪的养成。
二、活动主题:我劳动 我快乐
三、活动时间:2020年4月29日--5月3日
四、活动内容:
(一) 一二年级:
1. 学会整理自己的书桌,学会叠衣服。
2. 介绍爸爸妈妈的工作,体会爸爸妈妈工作的辛苦。
3. 在家长的陪同下,亲手种一种植物,并细心呵护。
(二)三年级:
1. 做一些力所能及的家务,扫地、擦地,擦桌子,洗碗等。
2. 搜集两个全国劳模的事迹,并把他们的事迹制作成手抄报。
(三)四五年级:
1. 在家长的陪同下,学会干简单的农活。
2. 在家长的帮助下,学会做一道简单的菜。从摘菜、洗菜,下锅到盛盘。
岙阴小学
2020年4月26日
龙廷中学2020年庆五一迎五四活动方案
在“五一”国际劳动节和“五四”青年节到来之际,为了弘扬劳动精神,学习劳动者的伟大品格,培养学生良好的行为习惯,丰富校园文化活动,龙廷中学组织庆五一迎五四活动。
一、活动时间
4月30日至5月6日。
二、活动内容
(一)组织开展以“致敬劳动者”为主题的学生德育活动。
组织团员查找有关“五一”国际劳动节的资料,了解劳动模范的先进事迹,感受身边劳动者的工作,由九年级一班,二班团支部的同学绘制手抄报歌颂劳动者在平凡的岗位中无私奉献的精神。
“五一”放假期间,团员更要要注重社会实践活动的作用,倡导团员寻找身边的劳动者,九年级三班四班团支部的同学通过一张照片、一幅画配合文字说明,学会尊重、关爱身边的劳动者,以积极的心态面对生活。
(二)组织开展以“劳动最关荣—实践行”为主题的团员活动。
放假期间,倡导学生分担家庭生活中的劳动,在父母的指导下做一些力所能及的家务,培养感恩之情和独立自主的能力。要求所有团员参加,以图片形式记录。
(三)组织开展以“传承五四薪火—风貌展”为主题的青年、团员活动。
在5月4日前后,各团员要充分利用网络教育等宣传手段,了解五四运动,了解节日由来和纪念日的意义。九年级五班六班团支部的团员完成观后感。
系列活动结束后,各团员要及时进行活动小结,把活动照片发到群内,由八年级团支部的同学做好总结!
特别提醒:现在仍是疫情防控期间,所有交流整合活动线上完成、实践活动居家独立完成、不扎堆、不聚集。
龙廷中学团支部
4月30日